AVANCE DEL DIA retroalimentacion

1.
como se dijo en clase la idea de este proyecto era aterrizar la idea con la uqe venimos trabajando hace tiempo .

2.
si entendimos muy bien lo que se pedia para este proyecto y logramos colocar los aspectos importantes y entendibles

3.
no encontramos inconvenientes a la hora del desaroolo del trabajo

AVANCE DEL DIA estudio financiero

1.
se podria decir que sacamos los estudios financieros del proyecto y fuentes de finansiacion logrando sacar los costos posibles que se podrian utilixar en el proyecto

2.
si comprendimos lo que estabamos realizando y cumplir con las metas propuestas.

3.
el unico problema encontradom es que quizas tuvimos algunas inquietudes a la hora de entender las preguntas.

AVANCE DEL DIA identificacion de variables

1.
como lo hemos venido haciendo por medio de sustentacion , hablamos de nuestroproyecto y encontramos las variables posibles...

2.
realmente si entendimos lo realizado y pudimos sacarlo adelanrte

3.
los inconvenientes encontrados fueron muy pocos pero como ya lo mencionamos pudimos completar con lo planeado

AVANCE DEL DIA identificacion de variables

1.
como lo hemos venido haciendo por medio de sustentacion , hablamos de nuestroproyecto y encontramos las variables posibles...

2.
realmente si entendimos lo realizado y pudimos sacarlo adelanrte

3.
los inconvenientes encontrados fueron muy pocos pero como ya lo mencionamos pudimos completar con lo planeado

IDENTIFICACION DE IDEAS DE PROYECTOS

- ¿Qué hice hoy?



- ¿Comprendí lo que hice?


- ¿Qué dudas me quedaron


 
Hoy nos integramos con el animo de realizar el trabajo grupal; comprendimos y respondimos a conciencia, con la firme conviccion y un poco de ansiedad por comenzar a desarrollar nuestro proyecto; dudas en el momento no tenemos imaginamos que saldran en el transcurso del proyecto..

!!!sena y sus comienzos¡¡¡

Medio siglo en dinámica de cambio

Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.
El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se transformaría en el SENA.
Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.
La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada.
Así, el SENA nació durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del general Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957.
Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería.
Así mismo, su fin era proporcionar instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje.
Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras.
La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.
El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde  estudió aspectos relacionados con la formación profesional.
Antes de cumplir 30 años, Rodolfo Martínez, convirtió su tesis de grado, "La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo", en el SENA, institución a la cual estuvo vinculado durante 17 años, desde su creación en 1957, hasta el cambio de dirección propuesto por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974.
Estaba convencido de que sin capacitación del recurso humano no habría desarrollo. Por eso aprovechó las becas de la OIT para conocer las experiencias en formación profesional acelerada implementadas en Europa después de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia.
La institución que Rodolfo Martínez Tono dirigió con “mano dura” y manteniendo a  raya la politiquería, ofreció instrucción calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria.
La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas.

vea mas en :http://www.sena.edu.co/Portal/Direcci%C3%B3n+General/Historia+del+SENA/

!!!vision y mision ¡¡¡

Visión

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

Misión

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

!!!La bandera del sena¡¡¡

La bandera del SENA es de forma rectangular, color blanco y con el escudo centrado. Se usa en todos los eventos institucionales que se realizan dentro y fuera de la entidad de carácter oficial

!!!Logo del sena¡¡¡

  

SENA: CONOCIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS

  

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

!!!escudo¡¡¡

El escudo del SENA representa los tres sectores económicos: la rueda dentada al sector de industria y Construcción, el caduceo al Sector Comercio y Servicios y la rama de café al Sector primario y extractivo.Su uso es de carácter conmemorativo o de condecorativo.

!!!himno de la intitucion¡¡¡

HIMNO:
LETRA:luis alfredo sarmiento
MUSICA:daniel marles

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

!!!laboratorio fisica quimica¡¡¡

instructor: eduwin gonzales
El laboratorio de Física y Química es un lugar de trabajo potencialmente peligroso, en el que es necesario tomar precauciones para evitar accidentes.


Algunas normas importantes son:
- Aclarar con el profesor las dudas y mantenerle informado de cualquier hecho que ocurra.

- Antes de empezar una práctica debes conocer y entender los procesos que vas a realizar.

- Evita los desplazamientos innecesarios y nunca corras.

- Mantén silencio y procura estar concentrado en lo que haces.

- Coloca los aparatos y reactivos lejos del borde de la mesa.

- No pipetees nunca líquidos corrosivos o venenosos.

herramientas

balansa.

especometro.

mufla.

http://personales.com/espana/madrid/Apuntes/laborato.htm

proceso que se desarrolla:

Estos laboratorios prestan servicios especializados a empresas de diferentes
sectores económicos, entre ellos análisis cualitativos y cuantitativos y de pruebas
y ensayos a insumos, a materiales, a procesos, a equipos, a instalaciones y a
servicios; de metrología dimensional y de calibración de instrumentos de
medición, para que se ajusten a los estándares de calidad, tanto nacionales, como
internacionales

tecnologias:
construir un metodo para sistematizar las pruebas realizadas
ocupacion el la que nos podamos desempeñar: 
instar un sistema de analisis para su desarrollo:
proyecto ejecucion: 
 elaborando muestras para mejorar calidad de aguas y alimentos

!!!biblioteca¡¡¡

bibliotecas sena:

virtuales y presenciales

FUNCIONES
• Ofrecer acceso a información pertinente y de calidad como apoyo a los Programas de Formación que imparte la entidad, mediante la interconexión a redes de información, bases de datos nacionales e internacionales, documentos electrónicos y digitales, adelantando convenios que permitan el intercambio permanente de información desde el SBS.

• Mantener la unidad técnica de los procesos y prestación de los servicios de información en las Bibliotecas, de acuerdo a la normativa internacional vigente.

• Recuperar y organizar de manera regular y permanente el material documental producto del quehacer de la entidad, con el fin de conformar y conservar la memoria institucional.


• Desarrollar programas de capacitación, mediante el diseño de actividades y estrategias pedagógicas para el uso y manejo de los recursos de información.




Orientar y asesorar la consulta de los diferentes recursos de información de las bibliotecas del SENA
• Consulta en sala, dispone de espacios físicos para el uso de todas las colecciones
• Préstamo a externo, permite llevar a domicilio material bibliográfico de las colecciones disponibles
• Diseminación selectiva de información
• Préstamo intercentro e interbibliotecario
• Consulta de Bases de Datos Bibliográficas e Internet


Los recursos de información en formato digital están disponibles para todas las personas, sean o no parte de la comunidad educativa SENA, a través de la página Web del Sistema de Bibliotecas SENA


diseño y prototipo:
mejorar el espacio .


tecnologia o ocupacion en la que se puedan desempeñar:
sistematizar en la parte de conteo de libros entantes y salientes:


proceso que se desarrolla.

colaboraccion al estudiante.

!!!laboratorio de carnicos¡¡¡

instructor :
leonardo hernando silva


herramientas:
cuter
mescladora
clipiadora
horno
escabiladero
embutidora


diseño y prototipo:
crear propuestas


tecnologia o ocupacion en la que podemos desempeñar:

con respecto a los embutidos mejorar el sellado con hilo .


proceso que desarrolan :

en el manofactureo y estadistica en la cuestion del proceso diario de el producto.

!!!planta de cacao¡¡¡

El mercado laboral del país se ‘endulzará’ cuando de la planta piloto de cacao que se inaugurará en Santander, y que será la única en el país de su tipo, salgan en un año los primeros especialistas en producción de chocolates finos y operadores de planta con tecnología de punta.


Cursos de chocolate artesanal también se dictarán en la moderna planta situada en el Centro de Atención al Sector Agropecuario (Casa), en el municipio de Piedecuesta, proyecto en el que la Gobernación de Santander y el Sena han invertido 3.800 millones de pesos.

intructor:oscar gelvez
herramientas:
desoybador
trilladora:parte la almendra quedando una masa de diferentes calibres , y pasa al pulmon de la planta
mescladora
dosificadora
repulidora
grageadora
cuarto frio
cuarto de salida del producto

diseño y prototipo:
nuevos y novesos productos.
tecnologia o ocupacion en la que nos podiamos desempeñar: sistematizando la parte productiva.

!!!frutas y verduras¡¡¡

fruver control de insumos y simulador
instructor:luz marina arango
herrramientas utilizadas:
enceradora
procesadora de frutas
desidratador de frutas
pasteurilizadora
laminadora
tubo de sauste
autoclave
marmita
escaldadora
yogurtera
caldera
prensadora
tina quesera
congelador
controles
expulparizadora

diseño y prototipo:
nuevo manejo en la elaboraccion en la parte del proceso de cada producto . basandonos en las repollas y mejorar su textura .

tecnologia o ocupacion en que odamos desarrollar:
crear un nuevo sistema que supere lo manual.

!!!laboratorio de micribiologia¡¡¡

encargada:
ingeniera en microbiologia:claudia mantilla

Existen aquipos avanzadas y autocables entre ellos tenemos :
yogurtera:funciona a temperatura media
el baño estereotipo : para la analizcion de muestras.
esterelizador de materiales.
refrigerador.
pipetas.
bortex.
microscopios.
mechero de buss.
vasculas.
horno esterilizador.
incubadoras.
filtradoras por menbranas.